Wees pragmatisch: als je privacy en veiligheid voor u en de uwen wilt dan zul je daar zelf aan moeten werken. Werk je in het onderwijs bij een overheidsinstelling en knaagt het dat privacy, veiligheid en het welzijn van de student in het algemeen ondergeschikt is aan het “belang” van de “overheid” (en dus het belang van degene die onze overheid bestuurd): If you can’t stand the heat then get out of the kitchen.
Dit rapport is weggegooid geld. Wij (en de overheid) wisten dit al lang. Ze zijn echt niet gek hoor. Zij denken waarschijnlijk ook: als ze iets van ons willen dan geven we het ze toch wel. Might as well take us out of the equation and give them direct xs.
Dat is trouwens ook waarom bedrijven en instellingen zo kwetsbaar zijn. Je kunt je personeel wel voorlichten maar uiteindelijk is het ook een kwestie van prioriteit. Een overbelaste, onderbetaalde werknemer heeft niet zo heel vaak heel veel met het welzijn van de werkgever en zijn onderneming.
Dat is een beetje het dilemma van een werkgever aan de ene kant wel een werknemer uitbuiten en aan de andere kant toch verwachten dat een werknemer genoeg met een onderneming begaan is en scherp genoeg is om een en ander te beschermen.
Bij Basis en Middelbaar onderwijs is uit de keuken stappen niet zo eenvoudig.
Dus Pragmatisch is een overheid die actief een goede omgeving opzet die wel KAN voldoen aan eisen waaraan in een eerdere instantie WEL een meerderheid of zelfs mede aanstichter voor was. (Lid worden van de Benelux, daarna EU; aannemen GDPR, opstellen van Handvest voor rechten van de Mens, Nederland toetert nogal over rechten van het kind, tegen kinderarbeid etc… ).
Dus misschien (voor de verandering) dat de NL overheid zich gewoon aan de eigen voorschriften kan houden, dat is pas pragmatisch.
Ondanks de ICT reputatie van de NL overheid , zijn er al voorbeelden te vinden niet eens zo erg ver weg, de oosterburen zijn al een paar jaar bezig. Dus het wiel uitvinden hoeft niet, gewoon gaan gebruiken kan ook.
Ik zeg niet dat het makkelijk is. Het is makkelijker om weg te kijken, passief te zijn, het vingertje te wijzen naar een ander. of in de regen op de Dam en het Malieveld te gaan staan. Uiteindelijk is het jouw leven (en erger nog wellicht het leven van jouw kinderen).
Is het zinvol om een nieuw topic te starten dat de ontwikkelingen in het centrale beleid in kaart brengt? Daarmee kunnen wij (ouders) schoolbesturen helpen hoe en wanneer aan te haken bij dit beleid.
Het is nu nogal stil rondom AP en (basis) scholen. Ik heb de indruk dat dit de grote databedrijven helemaal niet slecht uitkomt.
Zie deze brief van de staatssecretaris van Huffelen: